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Ensino Fundamental

PROPOSTA PEDAGÓGICA

O Ensino Fundamental, de 1º ao 9º ano objetiva proporcionar ao aluno a construção de conhecimentos, por meio de um processo ensino/aprendizagem dinâmico e eficaz, ao longo das séries, permitindo-lhe desenvolver competências e habilidades que irão lhe possibilitar:

Atitudes e disposições favoráveis à leitura;
Domínios das capacidades necessárias à leitura, com fluência e compreensão;
Conhecimento dos usos e das funções sociais da escrita;
Domínio das relações entre grafemas e fonemas;
Capacidade de participar das interações cotidianas da sala de aula;
Atitude de respeito à diversidade de formas de expressão oral manifesta pelos colegas;
Capacidade de usar a língua falada em diferentes situações escolares, buscando empregar a variedade lingüística adequada.
Assumir a sensibilidade, igualdade e autonomia como normas de convivência;
Aprender a prender;
Criticar e elaborar situações e posicionar-se diante do novo ou dos desafios de aprender a viver;
Conceber a diversidade e a pluralidade sociocultural como elementos importantes no processo de intercâmbio com a família e o mundo, sem perder significados como humanidade, solidariedade e sensibilidade;
Construir a identidade sociocultural e o sentimento de pertinência local e nacional;
Contribuir para a defesa dos valores democráticos;
Aplicar o conhecimento de maneira produtiva, evidenciando a defesa dos valores éticos e morais em relação ao meio ambiente e ao homem;
Buscar informações, em diferentes fontes, utilizando-se da ética, da criticidade e do bom senso na seleção, utilização e aplicação dessas informações;
Exercer a autonomia intelectual para gerar novos saberes, compreendendo as implicações éticas, morais e culturais de seus procedimentos nos diferentes processos de produção na sociedade;
Aprender a ser cidadão bem sucedido, realizado como pessoa e como profissional.